贺勤说(shuō() )的那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把自己整得有些()感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数(shù() )学()老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一(yī )个过程，不是一场谁输谁()赢的比赛’，听听这(zhè )话，多酷多有范，打死我我都说()不()出来。
文科(kē )都能学好的男生，心思是不是都这么细腻？
迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。
一口豆浆()一口饼，男生吃东西利落又快，迟砚解决完一个饼，孟()行()悠才吃一半。
可刚刚(gāng )那番话说的可一点不软柿子，至少她读书这么(me )多()年，没见过敢跟(gēn )教导主任这么说话的老师，不卑不()亢()，很有气(qì )场。
迟砚说得坦然，孟行悠想误会点什么都()没机会，思想愣是飘不到言情剧上面去。
迟砚笑笑，撕开煎饼果子的包装()袋，张嘴(zuǐ )咬了一口，有皮有薄脆有肉还有蔬菜叶，一()口()(kǒu )入肚成功激起食欲，他毫不吝啬自己的夸奖，眼神亮了下，说：这比食()堂卖的好吃。
难得这(zhè )一路她也没说一句(jù )话，倒不()是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万()一触碰到小朋友的雷区，那就不好了。
孟行悠不信，把手放下(xià )来凑上前()看，发现镜片还真没度数，是平光的(de )。
没说过，你头一个()。别()人好端端表个白我拒(jù )绝就成，犯不着说(shuō )这么多，让人尴尬。